- För vem: Åk 7-9, gymnasiet
- Plats: Vasamuseet
I det här programmet utforskar vi historiebruk kopplat till Vasa och hennes historia. Vi ställer oss frågor som: Hur använde den svenska statsmakten ett skepp som Vasa för att stärka sina politiska mål? Vilka symboler och berättelser valdes för att bygga bilden av den svenska kungen Gustav II Adolf?
Vi letar bland annat efter tecken på historiebruk bland skeppets skulpturer och i en workshop skapar eleverna egna bilder inspirerade av skeppets symboler och sina egna tankar om sin samtid.
Vi pratar också om skeppets mer nutida historia ur ett historiebruksperspektiv och gör kopplingar till vår egen tid. Eleverna ges utrymme att vara aktiva i samtal och värderingsövningar. Eleverna arbetar också i halvklass med att skapa egna bilder inspirerade av skeppet symboler och egna tankar om sin samtid.