Sök

Din sökning på via en dator och programmet skype erbjuder vi skolor att besöka vasamuseet på distans gav 204 träffar

Filtrerat på Skola Rensa filter

5. Skeletten berättar

Skeppet Vasa - att leva då

Programmet ger en översikt av Vasas historia och passar för faktahungriga barn. Vi tar upp de vanligaste frågorna och besöker rummet Under däck för att få känslan av att vara ombord riktigt. Vi använder använder flera sinnen och det finns möjlighet att hantera rekvisita. Årskurs: Förskoleklass – åk 3 Tid: 60 min Max antal: 30 elever, minst 1 lärare. Erbjuds september - april

Historien om det stora skeppet

2020 Programmet passar för fakta- och fantasihungriga barn och ger en överblick av Vasas historia. Ibland kan vi få sällskap av en av våra dockor. För att få känslan av att vara ombord besöker vi rummet rummet "Under däck". Vi använder flera sinnen och det finns möjlighet att hantera rekvisita. Årskurs: förskolans 4- och 5-åringar Tid: 60 min Max antal: 15 elever, minst 1 lärare.

Historien om det stora skeppet

Programmet passar för fakta- och fantasihungriga barn och ger en överblick av Vasas historia. Ibland kan vi få sällskap av en av våra dockor. För att få känslan av att vara ombord besöker vi rummet "Under "Under däck". Vi använder flera sinnen och det finns möjlighet att hantera rekvisita. Årskurs: förskolans 4- och 5-åringar Tid: 60 min Max antal: 15 elever, minst 1 lärare. Erbjuds september - april  

Räkna med Vasa

kroppen när vi tillsammans utforskar Vasa med hjälp av lekfulla räkneövningar. Hur många fot lång är Vasa? Vems fot ska vi använda, din, min eller kungens? Vi använder både äldre måttenheter och metersystemet taluppfattning, rimlighetsbedömning, uppskattning, skala, längdmätning, geometri och symmetri. Aktiviteten sprudlar när vi jobbar såväl i helklass, mindre grupper som individuellt.  Årskurs: åk 2 – 6 Tid:

Räkna med Vasa

kroppen när vi tillsammans utforskar Vasa med hjälp av lekfulla räkneövningar. Hur många fot lång är Vasa? Vems fot ska vi använda, din, min eller kungens? Vi använder både äldre måttenheter och metersystemet taluppfattning, rimlighetsbedömning, uppskattning, skala, längdmätning, geometri och symmetri. Aktiviteten sprudlar när vi jobbar såväl i helklass, mindre grupper som individuellt.  Årskurs: åk 2 – 6 Tid:

Vasa och propaganda

stormaktstiden. Trycket befolkningen att offra liv och pengar var stort. Staten var tvungen att förmedla bilden av krigen som nödvändiga och göra sitt bästa för att hålla folket gott humör. Propaganda Propaganda om krig spreds för att dölja misslyckanden och för att fira segrar. Hur såg propagandan ut och vad ville den förmedla? Hur kan vi utläsa propaganda skeppet Vasas skulpturer? Vi använder oss av samtida

Räkna med Vasa

kroppen när vi tillsammans utforskar Vasa med hjälp av lekfulla räkneövningar. Hur många fot lång är Vasa? Vems fot ska vi använda, din, min eller kungens? Vi använder både äldre måttenheter och metersystemet taluppfattning, rimlighetsbedömning, uppskattning, skala, längdmätning, geometri och symmetri. Aktiviteten sprudlar när vi jobbar såväl i helklass, mindre grupper som individuellt.  Årskurs: åk 2 – 6 Tid:

Gör själv: Dykarklocksexperiment

hittades bara tre kanoner av de 64 som Vasa hade från början. Det visade sig att de andra hade bärgats redan 1600-talet med hjälp av en så kallad dykarklocka.

Vasa och propaganda

stormaktstiden. Trycket befolkningen att offra liv och pengar var stort. Staten var tvungen att förmedla bilden av krigen som nödvändiga och göra sitt bästa för att hålla folket gott humör. Propaganda Propaganda om krig spreds för att dölja misslyckanden och för att fira segrar. Hur såg propagandan ut och vad ville den förmedla? Hur kan vi utläsa propaganda skeppet Vasas skulpturer? Vi använder oss av samtida
Frågor & svar